TAMBA, R. D. Implementasi Project-Based Learning Melalui Financial Tracking Dalam Membentuk Kesadaran Pengelolaan Keuangan Mahasiswa: Studi Kasus Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan. ProBisnis : Jurnal Manajemen, [S. l.], v. 17, n. 03, p. 1843–1850, 2026. Disponível em: https://www.ejournal.joninstitute.org/index.php/ProBisnis/article/view/1622. Acesso em: 27 jul. 2026.